Estado del arte de los programas de economía, respecto a contenidos temáticos perfil profesional y ocupacional en Bogotá, y 30 universidades a nivel nacional y a nivel internacional
Esta investigación tiene por objetivo contribuir a la comprensión, y resolver la inquietud planteada de, que tan encaminada esta la formación del Economista Bonaventuriano de acuerdo con el estándar local, nacional e internacional, proporcionando un estado del arte del panorama sobre la formación e...
Autor Principal: | Gómez Muñoz, José Luis |
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Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Ciencias Administrativas, Economicas y Contables
2012
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/1024 |
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Sumario: |
Esta investigación tiene por objetivo contribuir a la comprensión, y resolver
la inquietud planteada de, que tan encaminada esta la formación del Economista Bonaventuriano de acuerdo con el estándar local, nacional e internacional, proporcionando un estado del arte del panorama sobre la formación en las universidades teniendo en cuenta los componentes temáticos del programa de pregrado en economía a nivel internacional
según el estudio realizado por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID
2009), adicionalmente a nivel nacional se tiene en cuenta los parámetros sobre este mismo tema dados por el ICFES para los exámenes de estado de la educación superior (ECAES), y de acuerdo con lo observado durante el proceso investigativo, el ICFES y el BID están encaminados hacia los
mismos temas y hacia los mismos contenidos, adicionalmente se tuvo en cuenta un análisis de los perfiles profesionales y ocupacionales de un economista. |
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