Desarrollo humano a través de la educación física en la escuela
Tesis de grado para optar al título de Magister en Ciencias de la Educación, cuyo objetivo es Identificar las dificultades y/o limitaciones metodológicas y conceptuales que presentan los docentes no especializados en educación física para orientar esta asignatura, afectando el desarrollo de los niño...
| Autor Principal: | Torres Mariño, Edilberto |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Educacion
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/2735 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Tesis de grado para optar al título de Magister en Ciencias de la Educación, cuyo objetivo es Identificar las dificultades y/o limitaciones metodológicas y conceptuales que presentan los docentes no especializados en educación física para orientar esta asignatura, afectando el desarrollo de los niños (as). La conclusión principal expone que el nivel de formación profesional por parte de los docentes en el área de educación física tiene incidencia sobre su desempeño pedagógico limitando o favoreciendo el desarrollo humano de los niños(as) en la escuela. |
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