Hacia la comprensión de la retórica como contenido formativo para la configuración de un sujeto deliberativo
Ubicación en Biblioteca USB Medellín (San Benito): CD-3113t.-- Grupo de Investigación en Estudios Interdisciplinarios sobre Educación (ESINED) .-- Línea de Investigación: Pedagogía, Lenguaje y Comunicación.-- Área: educación.-- Tema: argumentación y discurso
| Autor Principal: | Ruiz Rojas, Gustavo Alberto |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Educacion
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/2770 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Ubicación en Biblioteca USB Medellín (San Benito): CD-3113t.-- Grupo de Investigación en Estudios Interdisciplinarios sobre Educación (ESINED) .-- Línea de Investigación: Pedagogía, Lenguaje y Comunicación.-- Área: educación.-- Tema: argumentación y discurso |
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