Estado del arte sobre el concepto de trabajo cooperativo en el marco de desarrollo de habilidades de lenguaje con protección social
El objetivo de este trabajo fue la realización de un estado del arte sobre el concepto de trabajo cooperativo en investigaciones enmarcadas en lo social y cognitivo, realizadas durante los últimos diez años, sin excluir las conceptualizaciones clásicas al respecto y teniendo en cuenta también inform...
| Autor Principal: | Alvarado Bocanegra, Yadira Andrea |
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| Otros Autores: | Beltrán Garzón, Martha Noralba, Gamboa Villamizar, Claudia Inés, Gamboa Meneses, Floriney, Escobar Prieto, Mireya Rocío, Espinosa, Juan Carlos, Martínez Ardila, Luisa Fernanda |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Educación
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/3224 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
El objetivo de este trabajo fue la realización de un estado del arte sobre el concepto de trabajo cooperativo en investigaciones enmarcadas en lo social y cognitivo, realizadas durante los últimos diez años, sin excluir las conceptualizaciones clásicas al respecto y teniendo en cuenta también información relevante en otras lenguas como el inglés, en aras de hacer acopio de un corpus teórico que permita el diseño de actividades a aplicar en el aula bajo las lógicas del trabajo cooperativo que permitan el desarrollo de habilidades sociales y de lenguaje. |
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