Trabajo y competencia
El propósito de la exploración es la búsqueda del umbral, el sentido y significado del enfoque de competencias sobre las cuales se imparte la educación básica, media y la formación para el trabajo en Colombia, con énfasis en la formación basada en competencias laborales que ofrece el Servicio Nac...
| Autor Principal: | Materón Vélez, Francisco Alfredo |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Educacion
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/398 |
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| Sumario: |
El propósito de la exploración es la búsqueda del umbral, el sentido y significado del
enfoque de competencias sobre las cuales se imparte la educación básica, media y
la formación para el trabajo en Colombia, con énfasis en la formación basada en
competencias laborales que ofrece el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA a nivel
de pregrado en la Universidad Nacional Experimental ―Rafael María Baralt‖
(UNERMB). Las variables se sustentaron en las teorías de Bunk (1995), Tobón
(2006), Maldonado (2006), Barrigas (2004), Ballina (2000), Delors (1996),
Chiavenato (2004), Hernández (2005) y Zambrano (2006). Las mismas fundamentan
el éxito de la acción directiva en el desarrollo de competencias centrado en los
saberes, vistas como una acción o intención que constituye una ―disposición para‖
expresar el desempeño en el marco de una administración alternativa, humanista. El
estudio es de tipo descriptivo, orientado como un proyecto factible. |
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