Expedición hacia el interior
Más que necesidades “formativas” lo que el país, la región y la civilización occidental tiene es una carencia del pensarse el acto de educar-se como condición de otras múltiples y singulares humanidad-es y no como mercancía e inversión. El debate en Occidente frente a las lógicas mercantiles y comer...
| Autor Principal: | Molina Gómez, Carlos Alberto |
|---|---|
| Formato: | info:eu-repo/semantics/book |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de San Buenaventura - Cali
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
9789588436647 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: |
Más que necesidades “formativas” lo que el país, la región y la civilización occidental tiene es una carencia del pensarse el acto de educar-se como condición de otras múltiples y singulares humanidad-es y no como mercancía e inversión. El debate en Occidente frente a las lógicas mercantiles y comerciales de la educación son la mejor justificación para pensarnos el acto humano del educar-se. Y esto no es un asunto sólo de “necesidades formativas” sino de opción etho-política y esto pasa por un viaje hacia el interior. ¿Qué tan dispuestos estamos educadores y alta dirección en avanzar por este camino? |
|---|