Evaluating interactive systems from an emotional perspective
En este trabajo se presenta un modelo que tiene por objeto proporcionar directrices que fortalezcan la evaluación de sistemas interactivos, ayudando así en la identificación y análisis de las emociones evocadas por los usuarios durante el uso del sistema. Se discuten brevemente los proyectos relacio...
| Autor Principal: | Méndez Alegría, Yenny Alexandra |
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| Otros Autores: | Collazos Ordóñez, César Alberto, Granollers Saltiveri, Antoni, Sánchez Huitr, J. Alfredo |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
| Idioma: | eng |
| Publicado: |
Universidad de San Buenaventura - Cali
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
1794-192X |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
En este trabajo se presenta un modelo que tiene por objeto proporcionar directrices que fortalezcan la evaluación de sistemas interactivos, ayudando así en la identificación y análisis de las emociones evocadas por los usuarios durante el uso del sistema. Se discuten brevemente los proyectos relacionados que han incluido las emociones en la evaluación de sistemas interactivos. La investigación que aquí se presenta es un trabajo previo a la inclusión de las emociones durante la evaluación de los sistemas interactivos. Nuestro modelo se presenta con datos de cada una de sus fases y se discuten los resultados preliminares de la aplicación del modelo para la evaluación de un entorno virtual de aprendizaje. El enfoque comprende cuatro grandes fases: selección de las emociones relevantes; análisis de las relaciones entre las emociones y los sistemas interactivos; selección de mecanismos de detección; y la aplicación de métodos de evaluación. |
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