Castro Cuellar, Y. E. (2015). La vulnerabilidad cognitiva asociada al proceso lectoescritural en los estudiantes del grado tercero, identificada desde los procesos evaluativos de los docentes.
Citación Chicago StyleCastro Cuellar, Yanny Ever. La Vulnerabilidad Cognitiva Asociada Al Proceso Lectoescritural En Los Estudiantes Del Grado Tercero, Identificada Desde Los Procesos Evaluativos De Los Docentes. 2015.
Cita MLACastro Cuellar, Yanny Ever. La Vulnerabilidad Cognitiva Asociada Al Proceso Lectoescritural En Los Estudiantes Del Grado Tercero, Identificada Desde Los Procesos Evaluativos De Los Docentes. 2015.