La vulnerabilidad cognitiva asociada al proceso lectoescritural en los estudiantes del grado tercero, identificada desde los procesos evaluativos de los docentes

Trabajo de grado de especialización (Especialista en Evaluación Pedagógica) Universidad Católica de Manizales. Facultad de Educación, 2015

Autor Principal: Castro Cuellar, Yanny Ever
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: Español
Publicado: 2015
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10839/1172
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Sumario: Trabajo de grado de especialización (Especialista en Evaluación Pedagógica) Universidad Católica de Manizales. Facultad de Educación, 2015