Espitaleta Hoyos, R., Cano Correa, G. L., Gaviria Piedrahita, J. E., Zapata Silva, D. E., Hernández Mesa, Y. A., & Moya Córdoba, A. E. (2011). Lectura y escritura como estrategia evaluativa para generar aprendizajes significativos.
Citación Chicago StyleEspitaleta Hoyos, Rodolfo, Guillermo León Cano Correa, Jairo Enrique Gaviria Piedrahita, Doris Elena Zapata Silva, Yolanda Amparo Hernández Mesa, and Adalgiza Eufemia Moya Córdoba. Lectura Y Escritura Como Estrategia Evaluativa Para Generar Aprendizajes Significativos. 2011.
Cita MLAEspitaleta Hoyos, Rodolfo, et al. Lectura Y Escritura Como Estrategia Evaluativa Para Generar Aprendizajes Significativos. 2011.