Caicedo Valencia, M. (2017). La pedagogía critica como saber discursivo en la educación inicial: Aprendizaje a la máxima potencia.
Citación Chicago StyleCaicedo Valencia, Margarita. La Pedagogía Critica Como Saber Discursivo En La Educación Inicial: Aprendizaje a La Máxima Potencia. 2017.
Cita MLACaicedo Valencia, Margarita. La Pedagogía Critica Como Saber Discursivo En La Educación Inicial: Aprendizaje a La Máxima Potencia. 2017.