Estrategias didácticas para fortalecer el aprendizaje de la matemática en la transición de la aritmética al algebra
Trabajo de grado de pregrado (Licenciado en Matemáticas). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2013
Autor Principal: | Fernández Palechor, Freddy |
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Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
2014
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10839/682 |
Etiquetas: |
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Sumario: |
Trabajo de grado de pregrado (Licenciado en Matemáticas). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2013 |
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