Castillo Hurtado, R. D., Castro Tovar, F. A., Cabezas García, B., & Ardila, J. (2014). Sentidos de permanencia escolar a partir de la narrativa de estudiantes pre adolescentes afrobonaverenses que habitan contextos vulnerables.
Citación Chicago StyleCastillo Hurtado, Rubén Darío, Fabían Arlex Castro Tovar, Boris Cabezas García, and Johana Ardila. Sentidos De Permanencia Escolar a Partir De La Narrativa De Estudiantes Pre Adolescentes Afrobonaverenses Que Habitan Contextos Vulnerables. 2014.
Cita MLACastillo Hurtado, Rubén Darío, Fabían Arlex Castro Tovar, Boris Cabezas García, and Johana Ardila. Sentidos De Permanencia Escolar a Partir De La Narrativa De Estudiantes Pre Adolescentes Afrobonaverenses Que Habitan Contextos Vulnerables. 2014.