Evaluación de un programa de intervención para promover la salud sexual en adolescentes mexicanos en conflicto con la ley
El propósito de la presente investigación fue evaluar la efectividad de un programa de intervención para promover la salud sexual de adolescentes que se encuentran en conflicto con la ley. Se trabajó con 118 adolescentes pertenecientes a una comunidad de diagnóstico. Se utilizó un diseño cuasiexperi...
| Autor Principal: | Sánchez Medina, Ricardo |
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| Otros Autores: | Enríquez Negrete, David Javier, Robles Montijo, Silvia Susana |
| Formato: | Artículo de revista |
| Idioma: | eng spa |
| Publicado: |
Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
Sánchez Medina, R., Enríquez Negrete, D., & Robles Montijo, S. (2016). Evaluación de un Programa de Intervención para Promover la Salud Sexual en Adolescentes Mexicanos en Conflicto con la Ley/ Evaluation of an Intervention Program to Promote Sexual Health Among Mexican Adolescents in Conflict with the Law. Acta Colombiana de Psicología, 19(2), 257-268. Recuperado de http://editorial.ucatolica.edu.co/ojsucatolica/revistas_ucatolica/index.php/acta-colombiana-psicologia/article/view/1134 |
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| Sumario: |
El propósito de la presente investigación fue evaluar la efectividad de un programa de intervención para promover la salud sexual de adolescentes que se encuentran en conflicto con la ley. Se trabajó con 118 adolescentes pertenecientes a una comunidad de diagnóstico. Se utilizó un diseño cuasiexperimental con un grupo de intervención y uno control, conformado por tres fases: preevaluación, intervención y postevaluación. La intervención consistió en cinco sesiones de dos horas cada una, y estuvo conformada por los elementos que responden al modelo ecológico en sus tres niveles: microsistema (conocimientos, creencias, actitudes, intención y autoeficacia para usar condón, autoestima, comunicación con pareja, estilos de negociación para usar condón, entre otras); mesosistema (apoyo, supervisión y comunicación con padre y madre, entre otras), y macrosistema (estereotipos de género). Se realizó un análisis de medidas repetidas. Los resultados mostraron cambios entre el grupo control y el experimental, a favor de este último en todas las variables del modelo, excepto en comunicación con la pareja y autoestima. Los hallazgos se discuten en términos de la importancia de diseñar programas con base en el modelo ecológico dirigidos a población que se encuentran en un ambiente privado de la libertad. |
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