Propuesta de un modelo de gestión integral para los proyectos de la Universidad Católica de Colombia
El presente trabajo de grado detalla una propuesta de Modelo de Gestión Integral para Proyectos, en las Instituciones de Educación Superior. El modelo fue realizado específicamente en una Universidad Católica de Colombia, utilizando la articulación de normas específicas para sistemas de gestión de c...
Autor Principal: | Camacho Murcia, Caterine |
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Otros Autores: | Fuentes Martínez, Alejandro |
Formato: | Tesis |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
2015
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10983/2189 |
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Sumario: |
El presente trabajo de grado detalla una propuesta de Modelo de Gestión Integral para Proyectos, en las Instituciones de Educación Superior. El modelo fue realizado específicamente en una Universidad Católica de Colombia, utilizando la articulación de normas específicas para sistemas de gestión de calidad, Acreditación Institucional y Gestión de Proyectos. El documento se desarrolla en cinco capítulos. En el primero se presenta un diagnóstico sobre las prácticas de la gestión de proyectos en universidades localizadas en Bogotá con acreditación de Alta Calidad. En el segundo se analizan las prácticas en gestión de proyectos utilizadas en la Universidad, bajo criterios como: metodologías estandarizadas, expectativas de desempeño, desarrollo de habilidades individuales, indicadores para la ejecución y la cultura organizacional como apoyo a la gestión y administración de proyectos. En los siguientes capítulos se analizan las diferencias y similitudes que existen entre las normas ISO 9001:2008, ISO 21500:2013 y los lineamientos de Acreditación Institucional, para que a partir de esta información se conceptualice un modelo de gestión que tiene como línea base la gestión de los proyectos. Finalmente se aplica el modelo mediante el diligenciamiento de formatos, plantillas y herramientas de captura de información, para el diseño de una oficina para la gestión de proyectos - PMO. |
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