Castañeda B., R. D. (2019). Formulación de una estrategia para la enseñanza del concepto de la derivada a partir de los conocimientos previos y su impacto en la disminución de la deserción escolar. Bogotá: Universidad Católica de Colombia. Departamento de Ciencias Básicas, 2019.
Citación Chicago StyleCastañeda B., Rubén Darío. Formulación De Una Estrategia Para La Enseñanza Del Concepto De La Derivada a Partir De Los Conocimientos Previos Y Su Impacto En La Disminución De La Deserción Escolar. Bogotá: Universidad Católica de Colombia. Departamento de Ciencias Básicas, 2019, 2019.
Cita MLACastañeda B., Rubén Darío. Formulación De Una Estrategia Para La Enseñanza Del Concepto De La Derivada a Partir De Los Conocimientos Previos Y Su Impacto En La Disminución De La Deserción Escolar. Bogotá: Universidad Católica de Colombia. Departamento de Ciencias Básicas, 2019, 2019.