Formulación de una estrategia para la enseñanza del concepto de la derivada a partir de los conocimientos previos y su impacto en la disminución de la deserción escolar
8 p.
| Autor Principal: | Castañeda B., Rubén Darío |
|---|---|
| Formato: | Artículo de revista |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Bogotá: Universidad Católica de Colombia. Departamento de Ciencias Básicas, 2019
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
Castañeda B., R. D. (2019). Formulación de una estrategia para la enseñanza del concepto de la derivada a partir de los conocimientos previos y su impacto en la disminución de la deserción escolar. Encuentro de Ciencias Básicas, 2, 66-73 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: |
8 p. |
|---|