Evaluación de la eficacia del programa Fortius en población infantil Colombiana
La investigación tuvo como objetivo establecer cuál fue la eficacia del programa Fortius en población infantil colombiana en una institución educativa pública, de la ciudad de Bogotá, D.C. Los participantes fueron 8 niños y niñas con edades entre 8 y 12 años con sintomatología depresiva severa. Para...
| Autor Principal: | López Gamba, Santiago |
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| Formato: | Bachelor Thesis |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10983/2527 |
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| Sumario: |
La investigación tuvo como objetivo establecer cuál fue la eficacia del programa Fortius en población infantil colombiana en una institución educativa pública, de la ciudad de Bogotá, D.C. Los participantes fueron 8 niños y niñas con edades entre 8 y 12 años con sintomatología depresiva severa. Para este fin se utilizó un diseño experimental de caso único A-B, tomando medidas repetidas en ambas fases para así poder obtener una mayor información y control del registro de los datos. Se utilizaron como instrumentos el Cuestionario de Depresión Infantil CDI de Kovacs, (1992), el cual recoge los síntomas esenciales de la depresión infantil y el registro de conductas blanco en los niños y las niñas. Se aplicó el protocolo del programa Fortius de Méndez, Llavona, Espada y Orgilés (2013), que consta de 12 sesiones de conocimientos y habilidades, implementada en dos sesiones semanales, de 60 minutos cada una. Los resultados apoyaron la eficacia del programa ya que se disminuyeron los síntomas depresivos en 7 de 8 niños y niñas, identificados los cambios en los puntajes en la prueba del CDI. |
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