La gobernanza del agua y la comunicación-educación: Estudio de caso Humedal El Burro
El presente documento busca evidenciar los aportes que se dan desde el campo de estudio de la comunicación-educación en los procesos endógenos de gobernanza del agua en comunidades urbanas de la ciudad de Bogotá. Del mismo modo, se genera una reflexión sobre el ejercicio de la ciudadanía y amplía la...
| Autor Principal: | Acosta Díaz, Ana Gabriela |
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| Otros Autores: | Ramírez Beltrán, Mauricio Andrés |
| Formato: | Formación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de pregrado |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Santo Tomás
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
References Acosta Díaz, A. G., & Ramírez Beltrán, M. A. (2017). La gobernanza del agua y la comunicación-educación: Estudio de caso humedal el burro., 1-159. |
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| Sumario: |
El presente documento busca evidenciar los aportes que se dan desde el campo de estudio de la comunicación-educación en los procesos endógenos de gobernanza del agua en comunidades urbanas de la ciudad de Bogotá. Del mismo modo, se genera una reflexión sobre el ejercicio de la ciudadanía y amplía la comprensión que tienen los sujetos sobre su territorio para al final caracterizar diversas formas de participación y apropiación sobre el mismo. La reflexión se desarrolla en torno al ecosistema de humedal El Burro con estudiantes de noveno grado del IED colegio Isabel II. |
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