Gómez Bustamante, N., & Jiménez Rodríguez, D. (2018). Estrategias resilientes de niños y niñas con relatos problemáticos a través de una intervención mediada por un contexto artístico. Universidad Santo Tomás.
Citación Chicago StyleGómez Bustamante, Nathalie, and Dajanne Jiménez Rodríguez. Estrategias Resilientes De Niños Y Niñas Con Relatos Problemáticos a Través De Una Intervención Mediada Por Un Contexto Artístico. Universidad Santo Tomás, 2018.
Cita MLAGómez Bustamante, Nathalie, and Dajanne Jiménez Rodríguez. Estrategias Resilientes De Niños Y Niñas Con Relatos Problemáticos a Través De Una Intervención Mediada Por Un Contexto Artístico. Universidad Santo Tomás, 2018.