Narrativas sobre el proceso administrativo de restablecimiento de derechos de los adolescentes y sus familias vinculados al sistema de responsabilidad penal para adolescentes
En el marco social, cultural y político por el que atraviesan los derechos de los niños, niñas y adolescentes, se desarrolla la siguiente investigación, esta tiene como objetivo, comprender la construcción narrativa sobre el proceso Administrativo de Restablecimiento de Derechos de los adolescentes...
| Autor Principal: | Bojacá Camargo, Diana Margarita |
|---|---|
| Otros Autores: | Torres Bernal, Liliana Marcela |
| Formato: | Formación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de pregrado |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Santo Tomás
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
Bojacá Camargo, D. M., & Torres Bernal, L. M. (2018). Narrativas sobre el proceso administrativo de restablecimiento de derechos de los adolescentes y sus familias vinculados al sistema de responsabilidad penal para adolescentes |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: |
En el marco social, cultural y político por el que atraviesan los derechos de los niños, niñas y adolescentes, se desarrolla la siguiente investigación, esta tiene como objetivo, comprender la construcción narrativa sobre el proceso Administrativo de Restablecimiento de Derechos de los adolescentes y sus familias vinculados al Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes. Para esto, se realiza un estudio cualitativo, enmarcado en una epistemología constructivista, narrativa y cibernética de segundo orden. El método empleado para el desarrollo de la investigación tuvo dos estrategias fundamentales, las cuales son, entrevista focalizada y organizadores gráficos, por consiguiente, se seleccionaron tres adolescentes y sus familias vinculados al Sistema de Responsabilidad Penal y con apertura en el Proceso de Restablecimiento de Derechos.
Los hallazgos permiten entrever el significado que los participantes han construido en torno al Proceso de Restablecimiento de Derechos, reflejan de manera positiva el proceso que adelantan. Los relatos dan cuenta de la funcionalidad que ha tenido el proceso, así como el acompañamiento de los progenitores, es un factor determinante en cuanto a la permanecía y comportamiento del adolescente en la institución, a su vez es un canal de comunicación asertivo entre familia y equipo técnico, dando especial importancia a las transiciones de cambio, el significado y la reestructuración que ha generado el Proceso Administrativo de Restablecimiento de Derechos en los adolescentes y sus familias. |
|---|