Estudio patológico al edificio de la escuela “Ciudad Jardín” Neiva Huila

El presente estudio tiene por objetivo realizar una evaluación histórica, evaluación cualitativa, diagnóstico e intervención patológica de la Planta Física escuela CIUDAD JARDIN de la Institución Educativa JOSE EUSTASIO RIVERA de la Ciudad de Neiva Departamento del Huila. La importancia del estud...

Descripción completa

Autor Principal: Rojas Duarte, Carmen Ligia
Otros Autores: Parra Olaya, William, Ríos Jovel, Héctor Julio
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad Santo Tomás 2018
Materias:
Acceso en línea: Rojas Duarte, C. L., Parra Olaya, W., & Ríos Jovel, H. J. (2016). Estudio patológico al edificio de la escuela “Ciudad jardín” Neiva Huila
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Sumario: El presente estudio tiene por objetivo realizar una evaluación histórica, evaluación cualitativa, diagnóstico e intervención patológica de la Planta Física escuela CIUDAD JARDIN de la Institución Educativa JOSE EUSTASIO RIVERA de la Ciudad de Neiva Departamento del Huila. La importancia del estudio reside en la necesidad de iniciar el proceso de Rehabilitación de la Institución Educativa, ya que a través de esta evaluación patológica se identifican y caracterizan las patologías que presenta el mismo. A partir de los resultados de este estudio se planificaran las acciones necesarias para preservar la Edificación, además se protegerá la vida de los Estudiantes, Planta de Docentes y Administrativos. A partir de una primera bibliografía de cada uno de los sistemas constructivos que componen a la edificación, se realizó una inspección visual y detallada mediante la bitácora que se encuentra en la Institución Educativa, Mediciones, Fotografías y Toma de muestras no destructivas de la edificación, comprendiendo de esta manera un estudio de Tipo Experimental. Dentro del estudio se obtuvieron elementos con daños a nivel de piso y Muro, donde la humedad del microclima ha afectado en una proporción la cubierta en una parte de su extensión, los elementos ornamentales presentan patologías por efecto de humedad y medio ambiente, desprendimientos y por acción de insectos xilófagos, además se encuentran árboles de gran altura muy cercano a la edificación. Se reportan daños por dilataciones térmicas u otros agentes en los Muros y pisos. De igual manera, se encontraron elementos en concreto y muros en ladrillo de arcilla afectados por pérdidas de sección y corrosión de aceros, de los cuales se han reportado desplomes recientes. Ante los resultados observados en el levantamiento patológico, se concluye con la necesidad de realizar reparaciones a corto plazo a elementos de Muros que comprenden las aulas escolares, y en otras áreas se encuentran elementos como pisos, placas entre pisos de los baños que requieren acciones urgentes, y en algunas otras se requieren de mantenimiento y conservación.