Reyes C., E. S. U. S. T., Riveros A., C. M. U. S. T., Forero O., L. U. S. T., Osorio A., L. M. U. S. T., & Sánchez M., M. U. S. T. (2018). APROXIMACIÓN PARA EL ANÁLISIS DE DIBUJOS REALIZADOS POR NIÑOS ENTRE 6 Y 9 AÑOS DE EDAD CON EL FIN DE CONOCER RASGOS DE SU PERSONALIDAD Y SU PERCEPCIÓN ANTE LA CONSULTA ODONTOLÓGICA. Universidad Santo Tomás Seccional Bucaramanga.
Citación Chicago StyleReyes C., Emma Solangel; U. Santo Tomás, Claudia Milena; U. Santo Tomás Riveros A., Lucy; U. Santo Tomás Forero O., Liliana M.; U. Santo Tomás Osorio A., and Mercelena; U. Santo Tomás Sánchez M. APROXIMACIÓN PARA EL ANÁLISIS DE DIBUJOS REALIZADOS POR NIÑOS ENTRE 6 Y 9 AÑOS DE EDAD CON EL FIN DE CONOCER RASGOS DE SU PERSONALIDAD Y SU PERCEPCIÓN ANTE LA CONSULTA ODONTOLÓGICA. Universidad Santo Tomás Seccional Bucaramanga, 2018.
Cita MLAReyes C., Emma Solangel; U. Santo Tomás, et al. APROXIMACIÓN PARA EL ANÁLISIS DE DIBUJOS REALIZADOS POR NIÑOS ENTRE 6 Y 9 AÑOS DE EDAD CON EL FIN DE CONOCER RASGOS DE SU PERSONALIDAD Y SU PERCEPCIÓN ANTE LA CONSULTA ODONTOLÓGICA. Universidad Santo Tomás Seccional Bucaramanga, 2018.