Formación de ediles para el tránsito de la democracia representativa a la democracia participativa en el marco del posconflicto, en Colombia.

Esta investigación abordó la comprensión del rol del edil en el marco del posconflicto y la construcción de una propuesta pedagógica que acompañara y favoreciera el proceso de capacitación de los ediles en Colombia, para que su actuar trascienda de la representación pasiva a la participación activa,...

Descripción completa

Autor Principal: Martínez Rosales, Rosmery
Formato: Formación de Recurso Humano para la Ctel: Tesis doctoral
Idioma: spa
Publicado: Universidad Santo Tomás 2018
Materias:
Acceso en línea: Formación de ediles para el tránsito de la democracia representativa a la democracia participativa en el marco del posconflicto, en Colombia.
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Sumario: Esta investigación abordó la comprensión del rol del edil en el marco del posconflicto y la construcción de una propuesta pedagógica que acompañara y favoreciera el proceso de capacitación de los ediles en Colombia, para que su actuar trascienda de la representación pasiva a la participación activa, necesaria en un país que está consolidando su proceso de posconflicto para alcanzar la paz.