La identidad cultural, el estilo de vida y las prácticas de consumo frente al uso de la plataforma digital “YouTube” en jóvenes pertenecientes a las generaciones Y y Z
Este proyecto de investigación de tipo cualitativo tiene como objetivo identificar la identidad cultural y el estilo de vida asociados al consumo de YouTube como plataforma de interacción social en la internet por parte de jóvenes pertenecientes a las generaciones Y y Z de la ciudad de Bogotá. As...
Autor Principal: | Yepes Gómez, Natalia Estefanía |
---|---|
Otros Autores: | Sierra Cardozo, Ivan Rodolfo |
Formato: | Formación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de pregrado |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Santo Tomás
2018
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
Sierra Cardozo, I. R., y Yepes Gómez, N. E. (2018). La identidad cultural, el estilo de vida y las prácticas de consumo frente al uso de la plataforma digital “YouTube” en jóvenes pertenecientes a las generaciones Y y Z |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Sumario: |
Este proyecto de investigación de tipo cualitativo tiene como objetivo identificar la identidad cultural y el estilo de vida asociados al consumo de YouTube como plataforma de interacción social en la internet por parte de jóvenes pertenecientes a las generaciones Y y Z de la ciudad de Bogotá. Así mismo con ello se pretende reconocer los perfiles generacionales que dan sentido al mercado digital con el fin de caracterizar la cultura y las prácticas de consumo, para así poder comprender el nivel de apropiación de cada generación con el entorno virtual, lo anterior, a través de la aplicación de técnicas de investigación cualitativa como lo es la entrevista y el grupo focal, con lo cual se recopilan los datos obtenidos, los cuales se analizaron y sistematizaron mediante la codificación axial, abierta y selectiva del software Atlas Ti versión 7.0. Los resultados obtenidos determinan las asociaciones que cada individuo de la generación Y y Z tiene frente a el uso de YouTube. |
---|