Sistematización de experiencias Servicio Social Estudiantil Obligatorio
En el marco del convenio 1751 “Desarrollo Integral de la Educación Media” como parte de la articulación de escenarios de Servicio Social Estudiantil Obligatorio la Universidad Santo Tomás en el acompañamiento realizado a 21 instituciones educativas distritales hace entrega de una propuesta de ruta m...
Autor Principal: | Pardo Guerrero, Maciel |
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Otros Autores: | Gallego Moquera, María Jinneth, Zabala Rodriguez, Maritza |
Formato: | |
Publicado: |
2018
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Acceso en línea: |
Pardo, M. (2018) Sistematización de experiencias Servicio Social Estudiantil Obligatorio en 21 IED de Bogotá. |
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Sumario: |
En el marco del convenio 1751 “Desarrollo Integral de la Educación Media” como parte de la articulación de escenarios de Servicio Social Estudiantil Obligatorio la Universidad Santo Tomás en el acompañamiento realizado a 21 instituciones educativas distritales hace entrega de una propuesta de ruta metodológica para la implementación del Servicio Social Estudiantil Obligatorio construida entre los docentes de los colegios como con los profesionales de la USTA.
Como parte de la etapa de consolidación para la vigencia 2018-1 se planeó realizar la implementación de la propuesta con un grupo piloto de estudiantes para lo que se solicitó anuencia a la IED quienes estuvieron de acuerdo en participar del pilotaje.
Así mismo se integra el desarrollo de la propuesta con la estrategia definida por la universidad para esta vigencia, en donde a través de una comunidad de aprendizaje de orientadores se identifican prácticas significativas que permitan ejecutar la ruta metodológica de forma autónoma en la IED.
Con los estudiantes se realizó sensibilización del aporte del servicio social estudiantil obligatorio en su proyecto de vida.
Finalmente dentro del plan de trabajo de implementación de la propuesta se construyó con la comunidad de orientadores un paso a paso para el desarrollo de la ruta metodológica del servicio social estudiantil obligatorio en la IED, ejercicio sistematizado por la universidad en este documento. |
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