Propuesta de creación de un jardín botánico didáctico para el fomento de hábitos de conservación ambiental en el instituto técnico agrícola venadito, en balcones convención, Norte de Santander
Esta investigación responde a la necesidad de fomentar hábitos de conservación ambiental en el Instituto Técnico Agrícola Venadito, en Balcones Convención, Norte de Santander, buscando fortalecer los valores en relación a la conservación de la flora y la fauna, a través de una propuesta de creación...
| Autor Principal: | Quintero Quintero, Liliana |
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| Otros Autores: | Quintero Barbosa, Martha Eugenia, Quintero Carrascal, Mildred |
| Formato: | Formación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregrado |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Santo Tomás
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
Quintero Quintero , L., Quintero Barbosa , M. E., & Quintero CarrascalL , M. (2019). Propuesta de creación de un jardín botánico didáctico para el fomento de hábitos de concervación ambiental en el Instituto Técnico Agrícola Venadito, en Balcones Convención, Norte de Santander. Trabajo de grado , Universidad Santo Tomás Abierta y a Distancia , Norte de Santander , Ocaña. Recuperado el 7 de 6 de 2019 |
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| Sumario: |
Esta investigación responde a la necesidad de fomentar hábitos de conservación ambiental en el Instituto Técnico Agrícola Venadito, en Balcones Convención, Norte de Santander, buscando fortalecer los valores en relación a la conservación de la flora y la fauna, a través de una propuesta de creación de un jardín botánico didáctico, la cual se realizó a partir de una metodología descriptiva con un enfoque mixto (cuali-cuantitativa), utilizando la información obtenida de una encuesta dirigida a 3 docentes del área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental y 28 estudiantes. Se obtuvo como resultado la aceptación de la comunidad educativa en general y se llegó a la conclusión la necesidad prioritaria del jardín. |
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