Trabajo infantil una mirada desde los niños y niñas que lo reclaman como un derecho de la infancia.
Esta investigación cualitativa de tipo explicativo estuvo dirigida al análisis de los significados y vivencias que tiene el trabajo infantil en un grupo de niños, niñas y adolescentes trabajadores de la plaza de mercado del 20 de Julio. El significado que tiene el trabajo para los niños permite a...
| Autor Principal: | Montoya, Sandra Rocio |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Santo Tomás
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
https://hdl.handle.net/11634/2513 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Esta investigación cualitativa de tipo explicativo estuvo dirigida al análisis
de los significados y vivencias que tiene el trabajo infantil en un grupo de niños,
niñas y adolescentes trabajadores de la plaza de mercado del 20 de Julio. El
significado que tiene el trabajo para los niños permite abrir el debate a las
posturas tradicionales que existen sobre el trabajo infantil que lo señalan como
perjudicial para el normal desarrollo de la infancia.
Se logró comprender que el trabajo constituye para los niños un medio
de subsistencia y solidaridad familiar, a través del cual hacen una comprensión
de la realidad social y toman postura crítica ante la misma, desde su valoración
como sujetos sociales. La retribución del trabajo infantil se aprecia desde la
división del trabajo familiar, donde los niños asumen de manera compartida
responsabilidades y tareas tanto en el contexto del hogar como en la actividad
económica. El trabajo infantil facilita la interacción de los menores y la
adquisición de habilidades para su proyecto de vida, es así como los niños
otorgan sentido positivo al trabajo en tanto que éste se convierte en insumo
para la construcción de su identidad, su auto-concepto y en la forma como se
proyecta hacia los demás y la sociedad. |
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