Determinación del nivel de desarrollo sostenible en el corregimiento de Montebonito del municipio de Marulanda, Caldas.
El presente proyecto de pasantía tuvo como objetivo determinar el nivel de desarrollo sostenible por medio de la metodología propuesta por el Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura IICA en el territorio de Montebonito, corregimiento cafetero del departamento de Caldas que la...
| Autor Principal: | Chávez González, Gabriel Esteban |
|---|---|
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Santo Tomás
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
https://hdl.handle.net/11634/2890 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: |
El presente proyecto de pasantía tuvo como objetivo determinar el nivel de
desarrollo sostenible por medio de la metodología propuesta por el Instituto
Interamericano de Cooperación para la Agricultura IICA en el territorio de
Montebonito, corregimiento cafetero del departamento de Caldas que la empresa
Expocafé desea apoyar en la implementación de estrategias hacia la búsqueda del
desarrollo sostenible. Lo anterior, debido a que en los últimos años este
corregimiento ha sido objeto del conflicto armado de este país y tiene la necesidad
de fortalecerse social y económicamente.
El modelo metodológico que se desarrolló en el proyecto plantea la selección de
una unidad de análisis (en este caso el corregimiento), sobre la cual se
establecieron cuatro dimensiones de análisis a saber: social, económica, político
institucional y ambiental; y bajo las cuales se definieron entre cinco y seis
indicadores por dimensión, que son la base informativa necesaria para la
generación del Biograma y para el cálculo del índice de desarrollo sostenible. A
través de estas dos herramientas se logró determinar que tres de las cuatro
dimensiones de análisis se encuentran clasificadas como un sistema inestable, y
que el corregimiento en general está dentro del mismo rango. |
|---|