Apropiación del decreto 1290 por parte de los docentes y estudiantes de la Institución Educativa Departamental La Aurora, en los procesos de enseñanza y aprendizaje
Trabajo de grado que indaga y analiza la forma de apropiación del decreto 1290 llevada a cabo por los docentes y estudiantes de la Institución Educativa Departamental la Aurora y así conocer su impacto en los procesos de enseñanza y aprendizaje, luego de cinco años de implementación a nivel nacional...
| Autor Principal: | Méndez Vizcaino, Jimmy |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Santo Tomás
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/11634/4692 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Trabajo de grado que indaga y analiza la forma de apropiación del decreto 1290 llevada a cabo por los docentes y estudiantes de la Institución Educativa Departamental la Aurora y así conocer su impacto en los procesos de enseñanza y aprendizaje, luego de cinco años de implementación a nivel nacional, en una institución de carácter Oficial, que tiene como característica primordial su modalidad académica. Esta investigación recolecta el sentir y las opiniones sobre el decreto mencionado en dicha institución, que lleva 43 años de trayectoria educativa y que es una de las cuatro instituciones oficiales del municipio de la Calera reconocido mediante aprobación por la Secretaría de Educación de Cundinamarca. |
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