Nuevas metodologías para la incorporación de aspectos de sostenibilidad en la docencia de la arquitectura y el urbanismo
Este artículo presenta una investigación que parte de la Tesis doctoral de la autora 'La formación medioambiental del arquitecto: hacia un programa de docencia basado en la arquitectura y el medioambiente', donde se estructuran y definen todos los conocimientos medioambientales que deben s...
| Autor Principal: | López De Asiain Alberich, María |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Temas de Arquitectura
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/tarquitectura/article/view/868 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Este artículo presenta una investigación que parte de la Tesis doctoral de la autora 'La formación medioambiental del arquitecto: hacia un programa de docencia basado en la arquitectura y el medioambiente', donde se estructuran y definen todos los conocimientos medioambientales que deben ser impartidos en la docencia de grado de las escuelas superiores de arquitectura, y finaliza con la extrapolación de los conocimientos medioambientales a la experiencia profesional en una empresa de arquitectura y urbanismo. |
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