Diseño de recursos didácticas para el área de simulación industrial en la UDB.
A continuación se presenta el proyecto de graduación: "Diseño de recursos didácticos para el área de Simulación Industrial en la UDB" Este trabajo de graduación consiste en fortalecer y operativizar esta cátedra con recursos didácticos afines, llenar los v:1cíos que actualmente posee e...
| Autor Principal: | Núñez Díaz, Luis Ernesto |
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| Otros Autores: | Ramírez Soriano, Vilma Janeth |
| Formato: | nfo:eu-repo/semantics/bachelorThesi |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Don Bosco
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
Núñez, L. E. y Ramírez, V. J. (2001). Diseño de recursos didácticas para el área de simulación industrial en la UDB. (Tesis de ingeniería no publicada). Universidad Don Bosco, San Salvador, El Salvador, C. A. |
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| Sumario: |
A continuación se presenta el proyecto de graduación:
"Diseño de recursos didácticos para el área de Simulación Industrial en la UDB"
Este trabajo de graduación consiste en fortalecer y operativizar esta cátedra
con recursos didácticos afines, llenar los v:1cíos que actualmente posee e incentivar el
mejoramiento de acuerdo a los cambios tecnológicos futuros.
Sse han tomado en cuenta las siguientes consideraciones:
a) La Ingeniería Industrial es uria carrera dinámica debido a que está
constantemente actualizándose ante los avances tecnológicos de las otras
disciplinas.
b) El desarrollo tecnológico en informática y electrónica ha llevado a diseñar
e implementar software de gran utilidad en el área industrial; este es el
caso del software de Simulación Industrial.
c) La simulación de procesos industriales tiene por objeto incrementar la
productividad, maximizar recursos, disminuir riesgos, tiempos y costos.
El Capítulo I se refiere a los aspectos generales de la investigación. El Capítulo
II describe el marco teórico conceptual, situacional y los conocimientos
fundamentales para la simulación. En el Capítulo III se presenta un estudio y análisis
de los contenidos de Simulación Industrial, partiendo de la comparación del pensum
de diferentes universidades con el fin de dentificar los temas comunes y brindar una
propuesta de contenidos que tenga aplicabilidad en nuestra realidad nacional.
Asimismo, se establece el perfil y competí:!ncias del catedrático.
El estudio del pensum de Ingeniería Industrial y la propuesta de ubicación de
las asignaturas es detallado en el Capítulo IV; se hizo el estudio sinóptico del
software de simulación el cual se ubica en el capítulo V .. El Capítulo VI desarrolla el
tema Calendarización y Planes de clases. El Manual de Referncia es una herramienta
virtual que será de gran ayuda para el maestro y alumnos (Capítulo VII). Finalmente,
las guías de laboratorio (Capítulo VIII) llevan a la práctica todos los conocimientos
teóricos desarrollados en clase. |
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