De la reforma educativa en marcha al Plan 2021. La antropología subyacente.
Las propuestas educativas no son nunca neutras. Dentro de cada una subyace una visión concreta del ser humano y de la sociedad. En este artículo, al autor analiza algunos documentos de los más recientes esfuerzos reformistas de la educación salvadoreña con el fin de identificar la antropología que l...
| Autor Principal: | Méndez, Mario |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/article. |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Editorial Universidad Don Bosco
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
Méndez, M. (2005). De la reforma educativa en marcha al Plan 2021. La antropología subyacente. Revista Teoría y Praxis, (6), pp. 33-56. |
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| Sumario: |
Las propuestas educativas no son nunca neutras. Dentro de cada una subyace una visión concreta del ser humano y de la sociedad. En este artículo, al autor analiza algunos documentos de los más recientes esfuerzos reformistas de la educación salvadoreña con el fin de identificar la antropología que llevan dentro. |
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