Dimensiones del liderazgo instruccional, prácticas docentes y percepciones de los estudiantes que se relacionan con el mejor resultado nacional del SIMCE de inglés (2012) en un establecimiento de dependencia municipal : un estudio de caso

Tesis (Magister en Educación mención Dirección y Liderazgo Educacional)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2015.

Autor Principal: Correa Gurtubay, Pamela.
Formato: Tesis
Idioma: spa
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea: https://repositorio.uc.cl/handle/11534/15773
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Sumario: Tesis (Magister en Educación mención Dirección y Liderazgo Educacional)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2015.