Narrar la escuela : la insistencia creativa para legitimar los DD.HH. en el Cono Sur

Tesis (Doctor en Literatura)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2018.

Autor Principal: Rabanal Gatica, Damaso Andrés, autor.
Formato: Tesis
Idioma: Spanish / Castilian
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea: https://repositorio.uc.cl/handle/11534/22089
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Sumario: Tesis (Doctor en Literatura)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2018.