Museo de Historia nacional para niños
El documento consta de cinco capítulos. El primero habla sobre la situación de los museos a lo largo de su evolución y de cómo hoy se convirtieron en instituciones importantes en el ámbito educativo dentro de la sociedad. El segundo capítulo desarrolla el tema del usuario y de cómo la visita a los...
Autor Principal: | Riofrío Pastor, Carla |
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Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
QUITO / PUCE / 2010
2011
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/66 |
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Sumario: |
El documento consta de cinco capítulos. El primero habla sobre la situación de los museos a lo largo de su evolución y de cómo hoy se convirtieron en instituciones importantes en el ámbito educativo dentro de la sociedad.
El segundo capítulo desarrolla el tema del usuario y de cómo la visita a los museos son parte del pensum estudiantil, además de métodos de aprendizaje y cómo se debe enfocar la enseñanza museística dirigida a este tipo de usuario.
El tema del lugar de implantación del proyecto se desarrolla en el capítulo tercero en donde se hace un análisis de la ciudad de Quito y el por qué la implantación del proyecto en la zona de Cumbayá, además se hace un análisis de esta zona del distrito metropolitano... |
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