Centro infantil de actividades extracurriculares
La deficiencia que actualmente existe dentro del campo estudiantil genera retrasos en el desarrollo intelectual, físico, social, artístico y cultural del individuo. Estos vacíos originan en el futuro ser adulto una limitación en cuanto a una actitud crítica; se convierte en un individuo incapaz de c...
| Autor Principal: | Littuma Mena, Verónica |
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| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
QUITO / PUCE / 2002
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/369 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
La deficiencia que actualmente existe dentro del campo estudiantil genera retrasos en el desarrollo intelectual, físico, social, artístico y cultural del individuo. Estos vacíos originan en el futuro ser adulto una limitación en cuanto a una actitud crítica; se convierte en un individuo incapaz de cuestionar o razonar de manera ágil y creativa, y su capacidad de independencia y de socialización es limitada.
El número de centros educativos existentes no logra satisfacer la demanda de la población y los centros vigentes no satisfacen el completo y correcto aprendizaje del estudiante, especialmente del niño.
Ante esta situación se plantea crear un centro infantil que sirva como apoyo a la educación metodológica y tradicionista impuesta en la actualidad. A su vez permitirá incentivar el gusto y conocimiento por el arte y la cultura, al igual que ofrecerá un espacio para la distracción y desarrollo físico del niño... |
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