Larrea Eguiguren, M. S. (2011). La escuela primaria tradicional, como aparato ideológico, y su influencia en el proceso de sujetación. QUITO / PUCE / 2008.
Citación Chicago StyleLarrea Eguiguren, María Soledad. La Escuela Primaria Tradicional, Como Aparato Ideológico, Y Su Influencia En El Proceso De Sujetación. QUITO / PUCE / 2008, 2011.
Cita MLALarrea Eguiguren, María Soledad. La Escuela Primaria Tradicional, Como Aparato Ideológico, Y Su Influencia En El Proceso De Sujetación. QUITO / PUCE / 2008, 2011.