Estrés patológico y su asociación con variables bio-psico-sociales en estudiantes de la PUCE en enero de 2002

Se trata de un estudio mixto: descriptivo transversal de prevalencia y analítico observacional de casos y controles, diseñado para determinar la prevalencia de estrés patológico y sus niveles de asociación con algunas variables bio-psico-sociales, en una muestra de 366 estudiantes de la Pontific...

Descripción completa

Autor Principal: Maldonado Dávila, Xavier.
Otros Autores: Quevedo Tobar, Hernán
Formato: bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Quito/ PUCE 2002 2012
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/4283
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Sumario: Se trata de un estudio mixto: descriptivo transversal de prevalencia y analítico observacional de casos y controles, diseñado para determinar la prevalencia de estrés patológico y sus niveles de asociación con algunas variables bio-psico-sociales, en una muestra de 366 estudiantes de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador PUCE elegidos de forma aleatoria del total de estudiantes matriculados (7820) en el I semestre 2002. El diagnóstico de niveles elevados de estrés se lo realizó utilizando el Perceived Stress Scale – 10; las variables independientes se agruparon en 3 esferas: intrapersonal, interpersonal y académico – laboral. Para el análisis multivarial se utilizó un modelo de regresión logística en el cual se incluyeron las variables cuyo OR fue significativo (p<0,05), además de consumo de cigarrillo, drogas y práctica de métodos de relajación. Resultados: Se encontró 166 estudiantes (45,35%) con niveles elevados de estrés. Las variables que se asociaron de forma significativa fueron: género femenino, uso de pastillas para dormir, práctica de deporte (protector), presencia de enfermedad aguda y dolor crónico, satisfacción con la carrera, cantidad excesiva de tareas, relación inadecuada con profesores, responsabilidad de manutención de familia, disfunción familiar, insatisfacción con el trabajo, consumo de alcohol (protector), embriaguez, práctica de actividades culturales (protector), pertenecer a la facultad de Ciencias Humanas. El estrés es una variable multifactorial; la disfunción familiar es la variable más importante en su desarrollo...