Espacios públicos y culturales en el vacío urbano de un entorno consolidado : Centro Cultural Sebastián de Benalcázar
La exposición del Trabajo de Titulación (TT) “Espacios Públicos y Culturales en el Vacío Urbano de un entorno consolidado: Centro Cultural Sebastián de Benalcázar” se desarrolla a partir de cuatro capítulos generales. En el primer capítulo se aborda conceptualmente el tema de los equipamientos cultu...
| Autor Principal: | Vallejo Subía, Camilo |
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| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/6662 |
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| Sumario: |
La exposición del Trabajo de Titulación (TT) “Espacios Públicos y Culturales en el
Vacío Urbano de un entorno consolidado: Centro Cultural Sebastián de Benalcázar”
se desarrolla a partir de cuatro capítulos generales.
En el primer capítulo se aborda conceptualmente el tema de los equipamientos
culturales y el espacio público, se definen estos elementos urbanos, y se establecen las
relaciones que existen entre los mismos. Se analiza la situación actual de la ciudad de
Quito en lo que respecta a este tipo de equipamientos y espacios.
El segundo capítulo se enfoca en la zona de intervención, inicialmente se analiza la
situación de la zona del Parque de La Carolina, sus planes, los equipamientos que allí
se encuentran, la influencia que tiene el parque en todo el sector y como se desarrolla
una centralidad en torno al mismo. La segunda parte del capítulo se enfoca en el
sector del terreno del Colegio Benalcázar, las condiciones que se presentan, su
potencial y el tipo de usuarios de la zona. Al finalizar el capítulo se exponen las
conclusiones de los análisis realizados en la zona y en el terreno.
En el tercer capítulo se analizan los proyectos “Centro de Arte Casa das Mudas” de
Paulo David y el “Centro Cultural Gabriela Mistral” realizado por Cristian Fernández
Arquitectos en conjunto con Lateral Arquitectura & Diseño. Este análisis explica los
criterios por los que estos proyectos fueron utilizados como los referentes para el
Trabajo de Titulación.
En el cuarto y último capítulo se explica las características del proyecto, el partido, su
concepción, las condiciones urbanísticas y arquitectónicas (formales, funcionales,
estructurales y espaciales), el programa, los componentes y la explicación de la
propuesta. |
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