Impacto del microcrédito en los tres principales sectores de actividad económica : comercio, agricultura y silvicultura, y transporte, almacenamiento y comunicación (2005-2011)
En la presente investigación se analizó la influencia de la política pública en la disminución de las brechas y analfabetismo digital y su incidencia en el mejoramiento de la apropiación y acceso a las TIC a través de un progreso tanto en la intensidad, frecuencia y lugar de uso en contraste con la...
| Autor Principal: | Pino Miñaca, Xavier Arturo |
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| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/6860 |
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| Sumario: |
En la presente investigación se analizó la influencia de la política pública en la disminución de
las brechas y analfabetismo digital y su incidencia en el mejoramiento de la apropiación y
acceso a las TIC a través de un progreso tanto en la intensidad, frecuencia y lugar de uso en
contraste con la situación de pobreza, lugar de residencia y quintiles de ingresos de los
ecuatorianos y ecuatorianas. Se realizó tres análisis factoriales de correspondencia: en el
primero se analizó la relación existente entre la tipología de uso de TIC frente al nivel de
instrucción, grupos de edad y quintiles de ingreso; en el segundo se relacionó la tipología de
uso de TIC frente a grupos de edad y auto-identificación de la población y por último en el
tercer análisis se contrasto la tipología de uso de TIC respecto a quintiles de ingreso, lugar de
uso y grupos de edad. Los resultados fueron: el analfabetismo digital se presenta
principalmente en la población de los quintiles más bajos de ingresos (quintil 1 y 2), en
personas que no tienen ningún nivel de instrucción como en adultos mayores y la población de
los quintiles más alto de ingresos (quintil 4 y 5) acceden al internet desde su hogar frente a la
población pobre que accede desde establecimientos educativos y centros de acceso público |
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