Propuesta gráfica y diseño editorial del libro de poesía para niños de 8 a 10 años de edad : memorias de tres historias para promover una experiencia de lectura novedosa
Se investigó la realidad de la poesía infantil en nuestro país y se estableció un perfil de los niños de ocho a diez años, usuarios finales del producto, se determinó la importancia del el carácter ficcional y la función estética de la literatura para tener un antecedente y fijar la partida para el...
Autor Principal: | Silva Rosero, Erika Margarita |
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Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Quito / PUCE / 2015
2015
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/8328 |
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Sumario: |
Se investigó la realidad de la poesía infantil en nuestro país y se estableció un perfil de los niños de ocho a diez años, usuarios finales del producto, se determinó la importancia del el carácter ficcional y la función estética de la literatura para tener un antecedente y fijar la partida para el desarrollo del proyecto.
Se realizó un trabajo conjunto e interdisciplinario entre diseñador, diagramador, ilustrador y autor para tener un resultado final eficiente que cumpla a cabalidad con los requerimientos del comitente y del usuario final.
Como conclusión, se cumplió el objetivo general y cada uno de los objetivos específicos que se planteó en el proyecto, se diseñó “Memorias de tres historias” pensando en una experiencia de lectura novedosa usando para esto recursos de ilustración, manejo de tipografía y un formato especial, todo esto, como producto del analisis del usuario para lograr una comunicación efectiva. |
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