El infoentretenimiento en Ecuador : estudio de recepción de audiencias del programa de televisión" Vele, vele, vele" en jóvenes de Quito
Este trabajo intenta aportar hacia un fenómeno del cual aún no se ha estudiado a profundidad en nuestro país: informar siendo cómico y usando un lengua coloquial, para lo cual hay que tomar en cuenta lo que dice Donaldo Alonso Donado, “El uso del lenguaje coloquial no habilita para tergiversar, con...
| Autor Principal: | Gálvez Parra, Carolina Gissela |
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| Idioma: | esp |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
T/070.195/G139i |
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Este trabajo intenta aportar hacia un fenómeno del cual aún no se ha estudiado a profundidad en nuestro país: informar siendo cómico y usando un lengua coloquial, para lo cual hay que tomar en cuenta lo que dice Donaldo Alonso Donado, “El uso del lenguaje coloquial no habilita para tergiversar, con mala intención la situación real de una persona” (Donado, 2005, p. 166).
El Capítulo 1 se denomina “Programas Cómicos-Informativos en la Televisión”. En este capítulo tenemos una explicación completa sobre el Infoentretenimiento, su nacimiento como género híbrido y sus casos más representativos en América Latina y en Ecuador. Además de una breve historia de la televisión en nuestro país. Dentro de este capítulo se construye un marco teórico y por ende se describe los géneros periodísticos audiovisuales y se muestran algunos conceptos sobre los estudios de recepción.
El Capítulo 2 es denominado “El Programa Vele, Vele, Vele”. Dentro de este capítulo se analiza profundamente el programa. Sus segmentos, géneros periodísticos utilizados, política editorial, estructura, y. en general la estructura que estos tienen, tales como: las entrevistas a funcionarios públicos, a personajes de la farándula y del ámbito deportivo, e incluso las ocasiones en que dan a conocer información del acontecer nacional y del mismo modo, cómo logran esa empatía y/o antipatía con varias personas a las cuales piden sus testimonios y opiniones sobre varios temas que suceden en el Ecuador. Dentro del estudio, también, se incluirá un análisis de la información que se difunde a través del programa, sintetizando en matices según el tipo de información: Turística, Higiene, Política, Comunitaria, entre otras.
El Capítulo 3 es el “Estudio de Recepción”. En este capítulo se desarrolla el estudio del programa, mediante dos grupos focales. Se estudia la percepción que los televidentes (jóvenes quiteños de Tercero de Bachillerato) tienen acerca del contenido y la estructura del programa.
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El análisis es cualitativo, es decir, indica lo que perciben los |
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