El objeto arquitectónico como elemento articulador de la trama urbana: “biblioteca infantil y juvenil Guajaló”
El Trabajo de Titulación (TT) “El objeto Arquitectónico como elemento articulador de la trama urbana: Biblioteca Infantil y Juvenil Guajaló” se elaborará en cuatro capítulos en los que se desarrollará la propuesta arquitectónica, como respuesta al problema encontrado en el Taller Objetos Críticos....
| Autor Principal: | Silva Loaiza, Ana Belén |
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| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
PUCE
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/12016 |
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| Sumario: |
El Trabajo de Titulación (TT) “El objeto Arquitectónico como elemento articulador de la trama urbana: Biblioteca Infantil y Juvenil Guajaló” se elaborará en cuatro capítulos en los que se desarrollará la propuesta arquitectónica, como respuesta al problema encontrado en el Taller Objetos Críticos.
El primer capítulo tratará los antecedentes y la problemática de la desvinculación existente en la ciudad de Quito; se establecerá cuál es el problema arquitectónico, su ubicación, sus componentes y se realizará un análisis del que se obtendrán conclusiones con respecto al lugar y sus determinantes.
El segundo capítulo se orientará a la investigación realizada durante el proceso de configuración del proyecto, que servirá para entender y generar bases para el diseño del proyecto. Las bases determinarán la definición de los objetivos e intenciones a las que se quiere llegar. Se establecerá el lugar de implantación del proyecto y las intenciones generales del plan masa.
En el tercer capítulo se describirá la intención arquitectónica general, que permitirá que el objeto arquitectónico dé solución a la problemática planteada; y las intenciones particulares tomando en cuenta cuatro puntos específicos: contexto – forma, espacio, función y construcción que se aplicarán en la resolución del objeto arquitectónico.
En el cuarto capítulo se explicará específicamente el proyecto arquitectónico, el proceso de diseño contextual - formal, espacial, funcional y constructivo. De esta manera se pretende demostrar que el carácter del proyecto resuelve el problema arquitectónico. |
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