Relación entre conocimientos y prácticas sexuales con embarazos e infecciones de transmisión sexual (ITS) en las Unidades Educativas Fiscales 23 de Octubre y Jipijapa durante el periodo de agosto a septiembre del 2016
La Organización Mundial de la Salud estima que el 40 % de los adolescentes desconocen o poseen escasa información sobre temas de sexualidad y una parte de ellos han presentado enfermedades de transmisión sexual o se enfrentaron ante un embarazo no intencionado (no planificado y no deseado). La salud...
Autor Principal: | Anzulez Lino, Pedro Luis |
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Otros Autores: | Delgado Campuzano, Ronald Marcelo |
Formato: | Specialization Thesis |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
PUCE
2017
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/12902 |
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Sumario: |
La Organización Mundial de la Salud estima que el 40 % de los adolescentes desconocen o poseen escasa información sobre temas de sexualidad y una parte de ellos han presentado enfermedades de transmisión sexual o se enfrentaron ante un embarazo no intencionado (no planificado y no deseado). La salud sexual y reproductiva en adolescentes es un tema complejo y en cierto modo constituye un tabú para una parte de este grupo poblacional, ya que aborda etapas que incluyen el inicio de la vida sexual, el uso y acceso a libre demanda de métodos anticonceptivos, enfermedades de transmisión sexual entre otros, lo que constituye una problemática en salud que se ve a diario en los establecimientos públicos y privados.
Objetivo: Establecer el grado de relación que existe entre los conocimientos y prácticas sexuales con los embarazos y las infecciones de transmisión sexual en los adolescentes de las Unidades Educativas Fiscales 23 de Octubre y Jipijapa.
Metodología: Se realizó un estudio de corte transversal en donde se empleó una encuesta sobre conocimientos y prácticas sexuales validada por expertos, mediante la cual se indagó a 346 adolescentes de bachillerato sobre temas de salud sexual, reproductiva , infecciones de transmisión sexual (ITS) y métodos anticonceptivos en unidades educativas fiscales de Jipijapa y Montecristi. En la recolección y elaboración de la base de datos se utilizó el programa Microsoft Excel 2010, y para su respectivo análisis estadístico el software SPSS versión 21.
Conclusión: No existe grado de relación entre tener un conocimiento bajo-medio con el desarrollo de ITS y embarazos precoces en adolescentes tanto de Jipijapa como de Montecristi. |
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