Conocimientos, actitudes y practicas acerca de salud/enfermedad, comportamientos de riesgo, y relación con actividades extracurriculares en adolescentes de 15 a 16 años en la Unidad Educativa Fernández Salvador/Villavicencio Ponce “FESVIP” en los meses de marzo y abril del año lectivo 2016-2017 del Distrito Metropolitano de Quito
Objetivo: Describir relacionalmente los conocimientos, actitudes y prácticas de los adolescentes de 15 a 16 años sobre salud y enfermedad, comportamientos de riesgo y beneficios del desarrollo de Actividades Extracurriculares de la Unidad Educativa Fernández Salvador/Villavicencio Ponce (FESVIP)...
| Autor Principal: | Castro Simbaña, Andrés Guillermo |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
PUCE
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/13742 |
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| Sumario: |
Objetivo: Describir relacionalmente los conocimientos, actitudes y prácticas de los adolescentes
de 15 a 16 años sobre salud y enfermedad, comportamientos de riesgo y beneficios del desarrollo
de Actividades Extracurriculares de la Unidad Educativa Fernández Salvador/Villavicencio Ponce
(FESVIP) durante el periodo Marzo – Abril del 2017.
Metodología: Se realizó una investigación cualitativa de tipo interpretativa. Se entrevistaron 35
adolescentes matriculados y asistentes a clases en la Unidad Educativa Fernández
Salvador/Villavicencio Ponce (FESVIP) quienes accedieron voluntariamente, utilizando criterios
de inclusión y exclusión, previa autorización de consentimiento informado por parte de sus
representantes legales y asentimiento informado por parte de los participantes a participar en la
investigación. Se realizo una fase exploratoria para establecer un vínculo de confianza con los
participantes. La información se obtuvo mediante entrevistas estructuradas y grupos focales,
además se utilizó un registro de información en forma escrita y archivos de audio.
Análisis: Para la categorización se utilizó las dimensiones: salud, enfermedad, comportamientos
de riesgo, con sus subcategorías alcohol, tabaco, drogas, relaciones sexuales, y actividades
extracurriculares. Se identifico una subcategoría nueva, familia y amigos, en los testimonios de los
participantes. Se comparó las respuestas de según los grupos de edad (15 años y 16 años), sexo
(masculino y femenino) y participación en actividades extracurriculares (realiza o no realiza).
Resultados: La presente investigación evidenció la forma de ver la realidad de los adolescentes
estudiantes en la Unidad Educativa FESVIP dejando en claro que la salud especialmente en su
edad es algo dependiente de las personas y redes de apoyo de su vida diaria, especialmente familia
y amigos. La concepción de enfermedad dejo en claro que su percepción no es solo una afección
física, sino que puede deberse a la afección o trastorno de importancia en la vida de los individuos
incluso en el ámbito socioeconómico. El análisis de la dimensión de actividades extracurriculares
demostró que el principal estímulo para el inicio de la participación en dichas actividades es el
gusto por estas, ya que esto permite la asistencia constante y el planteamiento de metas a futuro.
Con los comportamientos de riesgo se revelo las diferentes posturas en cuanto a alcohol, tabaco,
drogas y relaciones sexuales; resaltando la aceptación hacia el consumo leve y ocasional de
alcohol, y el rechazo mayoritario al consumo de drogas ilícitas, pero sin dejar de perder
importancia el hecho de que algunos testimonios reflejan la curiosidad por el consumo de dichas
drogas. En cuanto a la subcategoría de tabaco evidenció en su análisis el desconocimiento al
potencial adictivo del tabaco. Por ultimo las relaciones sexuales llamaron la atención en el
desconocimiento de la eficacia y seguridad en el uso de preservativos de barrera así como resalto
el miedo al embarazo adolescente.
Conclusiones: Las percepciones de las dimensiones tratadas permiten conocer la visión de la
realidad por parte de los adolescentes que participaron en la investigación, lo que deja en claro que
el acercamiento a los pacientes adolescentes, el establecimiento de vínculos de confianza puede
ser un puente para la obtención de información adecuada durante la adolescencia.
Palabras clave: Salud, Enfermedad, Comportamientos de riesgo, Alcohol, Tabaco, Drogas,
Relaciones sexuales, Actividades extracurriculares, Adolescencia. |
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