Proyecto de interacción comunitaria: residencia universitaria para alumnos no residentes en la ciudad de Quito, sector La Floresta

A nivel mundial el concepto de Residencia Universitaria se basa en la convivencia y el intercambio cultural, esta relación se fundamenta en la comunión de la ciencia y el arte en el proceso de formación profesional del individuo en un período determinado, su propósito es el de complementar la ens...

Descripción completa

Autor Principal: Herrera Jaramillo, Christian Marcelo
Formato: bachelorThesis
Idioma: Spanish / Castilian
Publicado: PUCE 2017
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/14107
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Sumario: A nivel mundial el concepto de Residencia Universitaria se basa en la convivencia y el intercambio cultural, esta relación se fundamenta en la comunión de la ciencia y el arte en el proceso de formación profesional del individuo en un período determinado, su propósito es el de complementar la enseñanza universitaria mediante la creación de un ambiente de interrelación comunitaria y de permanencia temporal para los estudiantes. Una de las características representativas de la residencia universitaria es el de propiciar un vínculo permanente entre ciencia y arte, estableciéndose como el centro de acopio de las costumbres y tradiciones interpersonales, también se la considera como un foro de debate y transmisión de experiencias y anécdotas de la vida cotidiana, intelectual y profesional. Esta tipología arquitectónica aparece con el propósito de establecer vínculos y satisfacer las necesidades básicas de individuos que se apartan de sus hogares y abandonan sus ciudades natales para formar parte de programas de estudio y sistemas de educación superior ubicados lejos de sus tierras de origen. El ideal que persigue la concepción espacial de la Residencia Universitaria como resultado de este fenómeno social, es el de vivir y compartir en comunidad la formación intelectual y profesional, promoviendo el intercambio cultural y de experiencia vividas a través del tiempo.