Diseño de una estación grupal lúdica para ayuda en la enseñanza bíblica dirigida a niños de 7 a 10 años de la iglesia “La Casa de Dios” ubicada en Quito Ecuador.
El proyecto en lo adelante se desarrolla para la iglesia la Casa de Dios y está dirigido a niños que reciben clases en tal institución los días domingos en la mañana y durante una hora y media. Como problemática se establece principalmente la carencia de material didáctico para la enseñanza bíbli...
| Autor Principal: | Cisneros Mosquera, Karen Alexandra |
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| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
PUCE
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/14997 |
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| Sumario: |
El proyecto en lo adelante se desarrolla para la iglesia la Casa de Dios y está
dirigido a niños que reciben clases en tal institución los días domingos en la mañana y
durante una hora y media. Como problemática se establece principalmente la carencia
de material didáctico para la enseñanza bíblica dentro de los centros que la imparten,
tanto por la limitación de un número de clases establecidas y por producto totalmente
visual como un libro y sus ilustraciones. Asimismo como requerimiento del comitente
se plantea la creación de materiales lúdicos para niños que permitan trabajar e
incorporar temas variados y que no se configuren con textos o ilustraciones específicas
fijas. Por tanto, la propuesta de diseño de la presente es generar una estación para ayuda
en la enseñanza bíblica de la iglesia en cuestión. Como logros, el diseño propuesto
permite mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje al propiciar de manera creativa
en los niños el hábito de lectura de la biblia, la memorización de versículos de la misma
entre otros
El proyecto se estructura en tres partes, la primera incluye el proceso de
investigación teórica de respaldo, así como el proceso metodológico; la segunda parte
incorpora el concepto y desarrollo de diseño del producto, con sus especificaciones
técnicas y justificaciones de diseño. Finalmente la tercera parte incluye la validación del
diseño para comprobar el cumplimiento de los requisitos planteados y los objetivos
propuestos. |
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