Liderazgo de la mujer, en el área financiera de las PYMES CIIU C10 del Distrito Metropolitano de Quito
La investigación es descriptiva y explicativa, presenta el estudio del liderazgo de la mujer en el área financiera de las Pymes CIIU C10 del Distrito Metropolitano de Quito. Para su desarrollo se realizaron encuestas a 137 personas que ocupan cargos de directivos en las Pymes ubicadas en diferentes...
Autor Principal: | Mediavilla Vargas, María José |
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Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
PUCE-Quito
2018
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/15176 |
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Sumario: |
La investigación es descriptiva y explicativa, presenta el estudio del liderazgo de la mujer en el área financiera de las Pymes CIIU C10 del Distrito Metropolitano de Quito. Para su desarrollo se realizaron encuestas a 137 personas que ocupan cargos de directivos en las Pymes ubicadas en diferentes sectores de Quito. Se aplicó la encuesta diseñada por el grupo de investigadores de la FCAC, la cual fue valorada en la escala de Likert, e incluye una serie de preguntas agrupadas por variables generales y variables del liderazgo transformacional; Carisma, Motivación Inspiracional, Consideración Individualizada, y Estimulación Intelectual.
La investigación está dividida en 5 capítulos. El capítulo 1, menciona el desarrollo de la mujer en el ámbito profesional en el siglo XXI. El capítulo 2, hace referencia a las Pymes manufactureras del sector de alimentos y bebidas. En el capítulo 3, se coloca el marco teórico, del liderazgo transformacional y sus componentes. El capítulo 4 contiene el trabajo de campo, la población y la muestra analizada. En el capítulo 5 se desarrollan las conclusiones y recomendaciones.
Finalmente, los resultados obtenidos muestran el impacto que tienen cada una de las variables del liderazgo transformacional en el desarrollo profesional de la mujer, en los cuales, se evidencia la presencia de las mismas tanto en hombres como en mujeres. Sin embargo, se observa que las brechas culturales, económicas y educativas están presentes. |
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