Análisis de los diagnósticos de discapacidades en la provincia del Azuay y propuesta de desarrollo de tecnologías inclusivas
El presente trabajo recoge los resultados del diagnóstico de discapacidades en la provincia del Azuay, con la finalidad de potencializar líneas de investigación futuras en el área de tecnologías inclusivas. Los datos evaluados responden a una clasificación de diversas discapacidades en base a...
Autor Principal: | Pinos Vélez, Eduardo |
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Otros Autores: | Ingavélez Guerra, Paola |
Formato: | Artículo |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
2015
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/8389 |
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Sumario: |
El presente trabajo recoge los resultados del
diagnóstico de discapacidades en la provincia
del Azuay, con la finalidad de potencializar
líneas de investigación futuras en el área de
tecnologías inclusivas. Los datos evaluados responden
a una clasificación de diversas discapacidades
en base a planteamientos de la Misión
Manuela Espejo, a su vez categorizada por edad,
sexo y ubicación geográfica dentro de los cantones
de la provincia azuayos. La Universidad
Politécnica Salesiana ha trabajado activamente
en el área de inclusión educativa para niños y
niñas con discapacidades, por lo que se pretende
justificar de mejor manera los campos de
acción, seguimiento y establecimiento de una
guía para el desarrollo de prototipos presentes
y futuros, cumpliendo con necesidades reales
y coherentes con las discapacidades de mayor
alcance, detectadas. |
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