Análisis de los diagnósticos de discapacidades en la provincia del Azuay y propuesta de desarrollo de tecnologías inclusivas

El presente trabajo recoge los resultados del diagnóstico de discapacidades en la provincia del Azuay, con la finalidad de potencializar líneas de investigación futuras en el área de tecnologías inclusivas. Los datos evaluados responden a una clasificación de diversas discapacidades en base a...

Descripción completa

Autor Principal: Pinos Vélez, Eduardo
Otros Autores: Ingavélez Guerra, Paola
Formato: Artículo
Idioma: Spanish / Castilian
Publicado: 2015
Materias:
Acceso en línea: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/8389
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Sumario: El presente trabajo recoge los resultados del diagnóstico de discapacidades en la provincia del Azuay, con la finalidad de potencializar líneas de investigación futuras en el área de tecnologías inclusivas. Los datos evaluados responden a una clasificación de diversas discapacidades en base a planteamientos de la Misión Manuela Espejo, a su vez categorizada por edad, sexo y ubicación geográfica dentro de los cantones de la provincia azuayos. La Universidad Politécnica Salesiana ha trabajado activamente en el área de inclusión educativa para niños y niñas con discapacidades, por lo que se pretende justificar de mejor manera los campos de acción, seguimiento y establecimiento de una guía para el desarrollo de prototipos presentes y futuros, cumpliendo con necesidades reales y coherentes con las discapacidades de mayor alcance, detectadas.